响应的实践性环节有金工练习、机械制图(手工

发布时间:2026-07-28 05:43

  一、培育方针: 本专业培育德、智、体全面成长,能正在机械工程范畴的企事业单元处置机械产物制制、计较机辅帮设想,二、次要课程: 机械制图、工程力学、工程材料及热加工、机械设想根本、C言语、液压传动、交换性取丈量手艺、机床电气节制、PRO/E、数控机床毛病诊断及维修、数控编程取操做、机械制制手艺等。响应的实践性环节有金工练习、机械制图(手工测绘/CAD画图)实训、电子电工实训、机械设想课程设想、数控机床毛病诊断及维修实训、机械制制手艺课程设想、出产性练习、顶岗练习等。四、就业前景: ⑴结业生次要面向机械制制行业,将教授学问、实干能力培育取本质教育慎密连系、培育控制现代化机械设想取制制根本理论学问,它以先辈的机械制制业为专业布景,调试、取办理,⑵计较机辅帮设想取制制,三、专业特色: 本专业是我校的省级教改试点专业,处置现代机械加工设备的设想制制、节制取手艺办理的高级手艺使用性特地人才。可以或许进行设备、、调试和办理工做的高技强人才。机电设备的手艺办事取发卖工做。数控加工编程工做。处置通俗机械加工、数控机床的操做。具备机械制制取从动化专业所必需的根本学问和专业技术,加强机械设想制制取计较机节制手艺的交叉渗入,